 |
§ 2. Роль социальных классов в политике
.
§ 2. Роль социальных классов в политике
Наблюдающаяся в демократических индустриально развитых
странах мира тенденция роста социальной мобильности, расширения возможностей
повышения статуса для представителей различных групп общества сочетается с
сохранением в них устойчивого группового социально-экономического и
политического неравенства. Субординацию основных общественных групп, их деление
на высшие и низшие с точки зрения обладания важнейшими общественными и прежде
всего социально-экономическими ресурсами (богатство, доход, престиж, образование)
отражает понятие «социальный класс».
Современные трактовки классов и их политической значимости
достаточно разнообразны, порою произвольны и не всегда отличают класс от других
страт общества. Некоторые авторы, например Г. Моска, Р. Михельс и другие),
исходя из идеи приоритетной значимости политических различий в социальном
структурировании общества, используют понятие «политический класс» («класс
управляющих»), которым обозначают класс, выделяющийся на основе обладания
властью. Однако в этом случае речь идет уже не о социальных классах, а о
политических элитах, анализу которых посвящена следующая глава учебника. О
социальных же классах «можно говорить лишь в том случае, когда экономическое
положение групп связывается с характерными условиями и стилем жизни, с
социальными и политическими установками людей. При этом важную роль играют
также такие факторы, как уровень образования, «культурный капитал» (Бурдье) и
образец социальной мобильности и иммобильности поколений».
Социальные классы обычно выделяются среди других страт на
основе их экономического положения, устойчивости социального положения их
представителей, затрудненности социальной мобильности, перехода из низшего
класса в высший, а также многочисленности их представителей. Все это
обусловливает их существенное, а иногда и определяющее воздействие на политику.
Рассматривая разнообразные определения классов, можно выделить три главных
подхода к их трактовке: марксистский, веберовский (в честь М. Вебера) и стратификационный
(функциональный) (Т. Парсонс, У. Уорнер и др.). Из всех этих подходов наибольшее
влияние на политическую мысль и политическую историю XX в. оказала марксистская
теория классов, придающая им приоритетную значимость в детерминации
политических процессов и политического строя.
С точки зрения марксизма, любое общество, основанное на
господстве частной собственности, состоит из классов — «больших групп людей,
различающихся по их месту в исторически определенной системе общественного
производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в
законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда,
а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного
богатства, которой они располагают». Одни классы благодаря своему экономическому
положению могут присваивать труд других классов.
Капиталистическое общество делится на два основных антагонистических
класса: класс собственников — буржуазию и класс наемных рабочих — пролетариат.
Все другие группы (землевладельцы, ремесленники, крестьяне, интеллигенция,
служащие и т.д.) так или иначе примыкают к основным классам. Класс, владеющий
средствами производства, является и политически господствующим, руководит
государством. Интересы основных классов несовместимы, антагонистичны. Осознание
своего положения в обществе приводит к формированию у рабочих классового
сознания и к развитию классовой борьбы, высшей формой которой является борьба
за государственную власть — борьба политическая. Последняя в ходе обострения
противоречий капитализма и роста классовой борьбы трудящихся завершается
социалистической революцией, в результате которой рабочий класс устанавливает
свое политическое господство и использует его для строительства бесклассового
самоуправляющегося общества — коммунизма.
Согласно марксизму, классы — главные субъекты политики, а
классовая борьба — движущая сила истории в тот ее период, когда общество
оказывается расколотым на противоположные, антагонистические классы. Она
является важнейшим источником динамики всей политической жизни, в частности,
капиталистического общества, а также международных отношений. Поэтому
классовый анализ необходим для правильного, научного понимания любых политических
институтов и процессов, характерных для классового общества.
В конце XIX — первой половине XX вв. историческая практика
давала известные подтверждения марксистской концепции политической роли
классов. В то время на историческую арену вышли массовые политические партии
рабочего класса, в России и некоторых других странах мира под классовыми
лозунгами прошли революции, главной движущей силой которых, однако, были
скорее руководимые компартиями военные, маргиналы и низшие слои общества в
целом, чем рабочий класс.
По мере развития капиталистического общества, повышения
благосостояния и расширения социальных прав трудящихся и всего населения
политическая практика стала все больше расходиться с классовой теорией
марксизма. Большинство рабочих не поддержали классовые партии, звавшие к
насильственной революционной борьбе против капитала, встали на путь
социал-реформизма и социального партнерства или проявляли политическую
индифферентность. Эта тенденция сохраняется и по сей день. В Великобритании,
например, в последние десятилетия примерно одна треть рабочих на выборах
отдает свой голос за партию консерваторов, традиционно являющуюся партией
крупного капитала. По результатам эмпирических исследований, в ФРГ лишь 10%
населения считают принадлежность к социальному классу в его марксистском
понимании важнейшим фактором общественной дифференциации, причем рабочие
составляют среди них лишь 5%, чиновники — 3, служащие — 15, предприниматели —
18%.
В 80—90-х гг. в странах командного социализма рабочие также не
проявили классовой сознательности и не выступили в поддержку социалистического
строя и «своей» власти. Более того, в некоторых странах, прежде всего в Польше,
организованное рабочее движение выступило основным политическим оппонентом
коммунистических режимов и главной силой в борьбе за демократизацию общества и
формирование социально ориентированной рыночной экономики.
Эти и другие подобные факты, ставящие под сомнение классовую
теорию марксизма, получают неоднозначную интерпретацию среди ученых. Радикальные
противники марксизма видят в них доказательство ошибочности марксистской
классовой теории или, по меньшей мере, ее явного несоответствия реальностям
современного постиндустриального общества. Сторонники же марксизма объясняют
отсутствие у широких слоев рабочих классового сознания и включенности в
политическую борьбу формированием рабочей аристократии, которой капитал создает
благоприятные жизненные условия за счет эксплуатации прежде всего трудящихся
других стран (В.И. Ленин); интегрированием рабочего класса богатых стран
Запада, кроме его низших слоев и иностранных рабочих, в капиталистическую
систему (Г. Маркузе); экономической стабилизацией «позднего капитализма» и созданием
достаточно эффективной системы идеологического и политического господства
капитала, обеспечивающей массовую политическую лояльность (Ю. Хабермас и другие
неомарксисты).
Современные неомарксисты, считая социально-экономический
классовый конфликт основополагающим для современного западного общества,
критикуют противников классовой теории за узкий эмпиризм и функционализм,
простую констатацию корреляций между объективным социально-экономическим
положением и политическим сознанием людей, за игнорирование сложного механизма,
опосредующего это взаимодействие. По их мнению, факторами, препятствующими
адекватному отражению классового положения в сознании и политической борьбе
рабочих и других лиц наемного труда, являются рост их благосостояния и
социальной обеспеченности, контролирование капиталом институтов социализации и
создание индустрии формирования массового иллюзорного сознания с помощью
системы образования, СМИ и т.д.
Что же касается пассивного восприятия рабочим классом краха
коммунистических режимов в странах Восточной Европы, то современные сторонники
марксистской классовой теории объясняют это бюрократическим перерождением
социализма, формированием нового господствующего эксплуататорского класса —
номенклатуры, которая, узурпировав государственную власть, дезориентировала
рабочий класс, отказалась от социалистической идеологии и, стремясь превратить
свое политическое господство в господство экономическое, ликвидировала
социализм как общественную систему.
Хотя аргументация этого рода не лишена определенных оснований,
в целом трактовка классов как главных субъектов политики, а классовой борьбы
как движущей силы истории в свете современного исторического опыта и
эмпирических исследований выглядит если не ошибочной, то по меньшей мере
далеко расходящейся с действительностью. Ни в одной стране мира рабочий класс
так и не смог установить свое политическое господство. В развитых странах мира
традиционные классовые партии либо изменили свою ориентацию, либо не
•пользуются поддержкой сколько-нибудь значительной части населения.
Это, однако, не означает, что марксистский классовый анализ
полностью исчерпал себя. В демократических постиндустриальных странах
классовая (в марксистском понимании) принадлежность остается одной, хотя и не
главной, социально-экономической детерминантой политики. В странах же с
«диким», несоциализированным капитализмом, где произвол частных собственников
не имеет жестких государственных ограничений, классовые конфликты могут
приобретать большую остроту и выходить на передний план политической жизни. К
числу таких государств принадлежит и современная Россия.
Хотя марксистская теория классов до сих пор имеет немалое
влияние, многие современные ученые широко используют и иные трактовки классов,
их роли в политической жизни. Основополагающее значение для них имеет
концепция классов М. Вебера, который признавал «неизбежное существование на
земле вечной борьбы людей против людей» и выступал с критикой одномерности
(лишь на основе отношения к собственности) и жесткого экономического
детерминизма марксистского подхода к классам. Согласно М. Веберу, классы — это
группы людей с примерно одинаковыми жизненными шансами, интересами и
ценностными ориентациями, общность экономического положения которых отличает их
друг от друга и создает возможность классовых конфликтов. Специфическими
классовыми признаками, по его мнению, выступают не только контроль над
средствами производства, но и над имуществом, .а также профессия, квалификация
и некоторые другие социально-экономические признаки. К важным характеристикам
классов он относил также доступ к власти и политическую организованность.
В работе «Экономика и общество» (1922) М. Вебер выделил три
типа классов: имущие, получающие доход от собственности; приобретающие, доход
которых определяется от продажи рабочей силы и ситуации на рынке труда, и
социальные классы, особенностью которых является высокая внутригрупповая
мобильность, легкость и типичность внутригрупповых перемещений отдельных
индивидов и целых поколений. Классами современного ему общества он называл 1)
рабочий класс; 2) мелкую буржуазию; 3) не имеющую собственности интеллигенцию и
специалистов; 4) класс собственников и лиц, привилегированных в силу высокого образования.
Современные последователи М. Вебера выделяют два новых класса: 1) работники
сферы услуг и 2) лица, живущие за счет государственных пособий (пенсионеры,
студенты и т.п.). Все классы имеют специфические общественные и политические
интересы.
Хотя проблема классов не получила у М. Вебера детальной
разработки (а некоторые ее аспекты были лишь намечены и по-разному
интерпретируются в современной науке, его подход к классам преодолевает жесткий
экономический детерминизм теории классов К. Маркса, позволяет учитывать
различные стороны положения класса в обществе, аккумулирующиеся в его жизненных
возможностях и интересах. Многомерность такого подхода к классам повышает
применимость этого понятия к сложному, плюралистическому обществу наших дней.
На веберовском понимании классов базируются преобладающие в науке современные
трактовки, в частности конфликтная концепция классов немецкого социолога Р.
Дарендорфа, который рассматривает экономические классы в марксистском понимании
лишь как их частный случай и выделяет классы прежде всего в зависимости от их
обладания (или необладания) властью и авторитетом. В силу различного положения
в системе власти классы выступают потенциальным источником общественных
конфликтов. В целом же «класс — это категория, которая используется при анализе
динамики социального конфликта и его структурных корней, и именно этим он
может быть четко отделен от слоя как: категории, используемой для описания
иерархических систем в текущий момент». Не претендуя на универсальность, трактовка
классов Р. Дарендорфом ориентирует на выявление и анализ потенциальных политических
конфликтов.
В современной западной, особенно американской, социологии
широко распространена трактовка классов в русле стратификационной теории, т.е.
как одной из основных общественных страт. В рамках этого подхода центральное
место занимает функциональная (статусная) концепция классов, согласно которой
классы — это группы людей примерно одинакового социального статуса,
определяемого величиной дохода, престижностью профессии, уровнем образования,
доступом к власти. Эти статусные параметры проявляются в политическом поведении,
чувстве коллективной идентичности, сознании и образе жизни класса.
Само классовое деление функционально, полезно для общества.
В нем всегда существует дефицит талантов и заинтересованность в распределении
социальных позиций, должностей в соответствии со способностями индивидов. Классовое
деление помогает реализовать эту социальную потребность, поскольку с помощью
растущего по мере продвижения по социальной лестнице материального и
идеального (престиж, общественное признание и уважение) вознаграждения оно
стимулирует активность и соревновательность индивидов за более высокие позиции
в социальной иерархии и тем самым способствует занятию наиболее важных для
общества постов самыми талантливыми и подготовленными к соответствующей
деятельности людьми. Функциональная классовая структура, согласно сторонникам
данного подхода к классам, необходима для нормального развития общества, поэтому
всякие попытки ликвидации классов и социального неравенства противоестественны
и дисфункциональны. Исходя из этого, главной задачей политики в современном
обществе признается обеспечение открытости классовых позиций для каждого
человека, создание для всех примерно равных стартовых возможностей.
Результаты эмпирических исследований в значительной мере
расходятся с важнейшими положениями функциональной теории классов. Прежде
всего они свидетельствуют о том, что во многих областях общественной жизни
(статусных иерархиях) не существует ни открытой соревновательности за занятие
высоких позиций, ни рационального распределения вознаграждений в соответствии
со значимостью профессии и (или) поста. Более того, как показывает повседневная
практика, определяющее влияние на распределение вознаграждений зачастую
оказывают традиции, идеологические и политические факторы, в том числе политическая
организованность и активность той или иной профессиональной группы.
В русле функционального подхода к классам возникла весьма
распространенная в современной политической мысли теория среднего (или нового
среднего) класса (X. Шельский, Р. Арон, Д. Белл и др.), который характеризуется
различными авторами в качестве среднего по отношению либо к буржуазии и
пролетариату, либо (что обычно связано с первым) к высшему и низшему классам.
Средний класс рассматривается сторонниками этой теории как главная социальная
база и опора демократии. В силу своего положения в обществе он заинтересован в
политической стабильности, высоко почитает ценности свободы и прав человека,
склонен к компромиссам и примирению политических крайностей, обладает
умеренностью политических требований, относительно высокой компетентностью и
активностью при принятии электоральных и других политических решений. В то же
время, как отмечает С. Липсет, нисходящие слои среднего класса служат благоприятной
питательной почвой для экстремистских движений, особенно фашистского и
правоэкстремистского толка.
Теории среднего класса явились отражением количественного
роста в странах Запада служащих, интеллигенции, менеджеров, сохранения
значительной численности мелких предпринимателей, повышения социальной защищенности
и уровня образования рабочих и ряда других групп, а также сближения доходов,
уровня потребления и образа жизни широких слоев населения. По мнению
последователей теории среднего класса, данный процесс привел к устранению
традиционных классовых различий между буржуазией и пролетариатом и образованию
новой социальной группы, охватывающей и ценностно объединяющей большинство населения
индустриально развитых стран, — она-то и составляет средний класс. К нему относятся
индивиды, обладающие близким уровнем дохода, образования, престижности профессии,
образа жизни и идентифицирующие себя с этой группой общества. По результатам
опросов, в странах Запада свыше половины населения (до 70—80%) причисляют себя
к среднему классу. Формирование среднего класса обеспечивает обществу высокий
уровень социальной однородности, сглаживает или вовсе устраняет классовые
конфликты, помогает сближению позиций партий, профсоюзов и т.д.
Отражая реальный процесс сглаживания социального неравенства
и сближения статусных позиций широких слоев населения индустриально развитых
стран, формирование среднего класса не отменяет существования традиционных
классовых и стратификационных различий, которые нередко имеют большую политическую
значимость, чем принадлежность индивидов к среднему классу.
В целом же классовый анализ во всех его основных проявлениях,
дополняемый и обогащаемый стратификационными методами исследования, позволяет
раскрыть социальные истоки политики, ее наиболее мощные и обычно скрытые
движущие силы, дает возможность обнаружить тенденции и перспективы политических
изменений.
.
Назад
|
 |