 |
Персонологические основания динамики осмысления
.
Персонологические основания динамики осмысления
Как было показано выше, традиционный логический, теоретико-информационный,
семиотический и даже культурологический подходы к динамике осмысления
метафизического знания оказываются ограниченными и недостаточными. Сколь
изощренными бы ни были анализ и синтез различных языков, кодов и т.п., они
ограничены в главном: в абстрагировании от того, что является источником,
средством и результатом этой динамики, т.е. от личности. Осмысление
принципиально личностно, а осмысление осмысления должно в той или иной степени
опираться на представления о личности, быть персонологичным.
Это обстоятельство очевидно даже на примере динамики
научного знания, во главу которого всегда клалось стремление к объективности,
элиминации не то что личностного фактора, а субъективности как таковой.
Действие личностного фактора в формировании и динамике
научного знания проявляется в трех основных сферах развития научного познания.
Во-первых, динамика осмысления и смыслообразования
предполагает взаимодействие, как минимум, двух семиотических систем: дискретной
(дискурсивной и континуальной (целостно-образной) Систематическое
отождествление нетождественного, порождение аналитически истинных метафор имеет
своим полем именно личностное сознание. Интуиция, факты биографии, жизненного
пути и опыта служат материалом порождения новых смысловых структур.
Во-вторых, сама динамика перехода от нового осмысления
(идеи) научным теориям и формам институационализации знания, опять-таки,
предполагает личностные усилия. Общение с другими порождает общее понимание,
систематическое общение по поводу идеи — «невидимые колледжи» и инициативные
группы, выдвижение лидеров и вербовку сторонников и учеников, потенциальное
признание и т.д. — вплоть до зрелых социальных институтов.
И, в-третьих, это сам факт откровения истины, полем которого
является личность. Как было показано, истина производна от метафизики свободы,
которую нельзя доказать, а можно только показать в истине, то есть в
открывшемся мире, как опыт принятия, а значит, и изменения мира. Свобода
определяет истину сразу и целиком. Онтологические допущения и предположения
любого знания суть метафизический акт свободы. Открыть мир значит принять его,
а принять — значит взять на себя ответственность. Поэтому самосознание —
проявление свободы как сугубо человеческого измерения бытия, эта с
гносеологической точки зрения, «слепая точка», необъективируемая субъективность
— оказывается в центре процессов осмысления смыслопорождения.
И на каждом из этих уровней — метафизическом,
психологическом и социальном (коммуникативно-организационном) — решающим
оказывается именно личностный фактор. В анализе формирования и развития
научного знания, любого осмысления — метафизический и эпистемологический
анализ, психологическое и социологическое рассмотрение фокусируются именно на
личностном факторе. Динамика осмысления и развития культуры формируется и
развивается усилием прорастания бытия в сердце души человека, усилием ума и
души.
.
Назад
|
 |