 |
Как сформулировать проблему, цель и задачи исследования
.
Как сформулировать
проблему, цель и задачи исследования
Должно быть что-то
удивительное, неожиданное или по крайней мере неочевидное (как ныне говорят,
нужна "фишка"). Нужен вопрос, на который мы не в состоянии дать
немедленный ответ. Этот вопрос становится крючком, за который цепляется интерес
к нашему исследованию со стороны других. Простые повествования о конкретном
объекте интересны в лучшем случае узкому кругу специалистов, которые занимаются
тем же самым делом и, кстати сказать, знают то, что мы собираемся им сообщить,
как минимум, на девяносто процентов. А вот как заинтересовать нашей проблемой
других коллег? Эта задача не из легких. И это произойдет только в двух случаях:
либо человека привлечет какой-то поворот нашей темы. либо он(а) срезонирует на
нашу проблему, и наш глубокий личный интерес отзовется интересом другого. Во
втором случае человек поймет: это не просто еще одна "актуальная
тема" и не просто еще один научный текст. Это личная ставка исследователя,
он вкладывает в нее не только время, но и частицу собственного "я",
он не безразличен к предмету, а значит, высока вероятность увидеть и услышать
что-то интересное.
При этом Проблема с
большой буквы не обязательно должна быть чем-то абсолютно новым. Есть проблемы,
над которыми лучшие умы человечества бьются на протяжении многих столетий, они
плодотворно разрешаются, а потом снова встают в полный рост перед новыми
исследователями. Таковы, например, вопросы о соотношении структуры и действия,
макро- и микропорядка, об отношении индивида и общества. Но какова бы ни была
наша исследовательская стратегия, беремся ли мы за "вечный" вопрос
или пытаемся открыть совершенно новую перспективу, - это не избавляет нас от
необходимости определения предмета своих изысканий.
Что еще более
затрудняет задачу, проблему надо не только понять, но и внятно изложить в
нескольких предложениях, где будут и указание на объект, и контекстуальные
рамки, в которых он рассматривается, и смысловое несоответствие, "конфликт
интерпретаций". Эти рассуждения открывают наш программный текст и во
многом определяют, доберется ли читатель до последней страницы.
.
Назад
|
 |